Di tengah semangat meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini, Kelompok Bermain Ponorogo Early Education Center (KB Pocenter), yang merupakan unit pendidikan unggulan di bawah Laboratorium FKIP dan merupakan pengembangan Lab PG PAUD Universitas Muhammadiyah Ponorogo (UMPO), resmi menjalani proses visitasi akreditasi oleh Tim Assessor BAN PDM Jawa Timur pada hari Selasa, 16 September 2025. Kegiatan ini menandai langkah strategis dalam upaya mencapai standar nasional yang tinggi bagi lembaga pendidikan anak usia dini.
Visitasi yang dilakukan oleh dua ahli independen dari Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Dini Muda (BAN PDM) Jawa Timur — Linda Dwi Utami, S.Pd. GR dan Siti Masrofah, S.Pd., AUD — menggali secara menyeluruh kualitas layanan KB Pocenter, mulai dari proses pembelajaran hingga pendukung administrasi dan fasilitas.
Kegiatan dimulai dengan serangkaian sambutan yang penuh harapan:
• Kepala Sekolah KB Pocenter menyampaikan semangat kolaboratif dan komitmen dalam menyiapkan anak-anak menjadi generasi berpikir kritis dan emosional tangguh.
• Dekan FKIP UMPO, Dr. Sutrisno, S.Pd., M.Pd. menekankan bahwa KB Pocenter bukan hanya tempat belajar, tapi laboratorium pembelajaran nyata bagi mahasiswa PG PAUD.
• Tim Assessor menyampaikan bahwa visitasi ini bukan sekadar prosedur akreditasi, namun menjadi sarana evaluasi dan pembinaan berkelanjutan untuk mencapai kualitas maksimal.
Kehadiran Kaprodi PG PAUD FKIP UMPO, Ka. Lab FKIP UMPO, Komite Sekolah, serta wali siswa menunjukkan komitmen kolektif terhadap kualitas pendidikan anak. Mereka menjadi bagian penting dalam presentasi, diskusi, dan observasi lapangan, terlibat dalam mengevaluasi:
• Kurikulum berbasis eksplorasi dan berpikir kreatif,
• Ruang kelas yang ramah anak dan berkelanjutan,
• Program pengembangan sosial-emosional anak,
• Sistem pendampingan dari mahasiswa praktik.
Tim Assessor menyampaikan apresiasi atas kerja keras tim KB Pocenter dan FKIP UMPO, terutama dalam memperhatikan aspek:
• Inovasi pembelajaran di bawah pendekatan play-based learning,
• Integrasi teknologi edukatif sederhana,
• Keterlibatan keluarga dalam pembelajaran.
Hasil visitasi akan menjadi dasar penilaian akreditasi resmi BAN PDM Jawa Timur, dan FKIP UMPO telah menyiapkan tindak lanjut berbasis rekomendasi:
• Perbaikan tata kelola dokumen dan laporan pembelajaran,
• Pelatihan rutin bagi pendidik dan mahasiswa praktik,
• Penguatan sistem evaluasi perkembangan anak secara menyeluruh,
• Pengembangan program Community Learning Center bersama wali siswa untuk memperluas dampak edukatif.
Visitasi akreditasi ini bukan hanya tes kelayakan ini adalah cermin komitmen FKIP UMPO dalam mencetak pendidik masa depan yang siap berkontribusi pada pendidikan nasional. Dengan dukungan kuat dari kampus, masyarakat, dan lembaga pendidikan, KB Pocenter tak hanya menjadi tempat anak belajar, tapi menjadi model pembelajaran PAUD berkelas dunia yang bisa ditiru oleh lembaga lain.
“Setiap anak adalah bintang yang perlu ditemukan. KB Pocenter dan FKIP UMPO bersama-sama menjadi penjaga cahaya itu.”
