Kolaborasi PBI FKIP UMPO, TEFLIN Jawa Timur Chapter, dan MGMP Bahasa Inggris SMA Ponorogo menghadirkan penguatan pemahaman TKA Framework dalam pembelajaran bahasa Inggris.
Ponorogo, 4 Agustus 2026 — Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Ponorogo (UMPO) berkolaborasi dengan TEFLIN Jawa Timur Chapter dan MGMP Bahasa Inggris SMA Kabupaten Ponorogo menyelenggarakan pelatihan dan workshop bertajuk “Understanding the Academic Competency Test (TKA) Framework in ELT” di Ruang Meeting Pascasarjana UMPO, Selasa (4/8). Kegiatan ini menjadi ruang strategis untuk memperkuat pemahaman pendidik dan akademisi terhadap kerangka TKA dalam pembelajaran bahasa Inggris sekaligus mendorong pengembangan praktik pembelajaran yang semakin relevan dengan kebutuhan pendidikan.
Workshop menghadirkan empat pemateri dengan latar belakang akademik dan profesional yang kuat. Prof. Dr. Zulatif Rahmah, M.Pd., Koordinator Regional TEFLIN Jawa Timur dari Universitas Brawijaya, hadir memberikan perspektif regional dan akademik mengenai TKA Framework. Kolaborasi juga diperkuat oleh Dr. Bambang Hermanto, M.Pd., dosen Program Studi PBI FKIP UMPO sekaligus Kaprodi S2 Pedagogi UMPO, serta Dr. Elok Putri Nimasari, Kaprodi PBI FKIP UMPO. Dari unsur praktisi pendidikan, kegiatan menghadirkan Rustiani Widiasih, M.Pd., Ketua MGMP PBI SMA Kabupaten Ponorogo.
Kehadiran para pemateri dari unsur perguruan tinggi, organisasi profesi, dan komunitas guru menghadirkan perspektif yang saling melengkapi. Peserta tidak hanya memperoleh pemahaman konseptual, tetapi juga memiliki ruang untuk mendiskusikan bagaimana kerangka kompetensi akademik dapat dipahami dan dihubungkan dengan pembelajaran bahasa Inggris di lingkungan pendidikan.
Melalui format pelatihan dan workshop, kegiatan dikembangkan sebagai ruang interaktif untuk mempertemukan pengalaman akademik dengan kebutuhan nyata guru di sekolah. Kolaborasi lintas institusi ini menjadi kekuatan utama karena mempertemukan dosen, organisasi profesi, dan guru dalam satu forum untuk berbagi wawasan, pengalaman, serta gagasan pengembangan pembelajaran.
Bagi PBI FKIP UMPO, kegiatan tersebut juga memperkuat peran program studi sebagai bagian dari ekosistem pendidikan bahasa Inggris yang terus berkembang. Kolaborasi dengan TEFLIN Jawa Timur Chapter dan MGMP Bahasa Inggris SMA Kabupaten Ponorogo membuka peluang untuk memperluas jejaring akademik dan profesional sekaligus membangun komunikasi yang lebih dekat antara perguruan tinggi dan sekolah.
Workshop Understanding the Academic Competency Test (TKA) Framework in ELT menjadi momentum penting untuk mendorong pendidik agar semakin adaptif dalam memahami perubahan kebutuhan pembelajaran. Pemahaman yang kuat terhadap kerangka kompetensi dapat menjadi pijakan untuk menghadirkan proses pembelajaran bahasa Inggris yang lebih terarah, kontekstual, dan mendukung perkembangan kemampuan peserta didik.
“Ketika perguruan tinggi dan sekolah berkolaborasi, pengetahuan tidak berhenti di ruang akademik, tetapi bergerak menjadi praktik yang memberi dampak bagi pembelajaran.”
Kolaborasi PBI FKIP UMPO, TEFLIN Jawa Timur Chapter, dan MGMP Bahasa Inggris SMA Kabupaten Ponorogo diharapkan terus berkembang menjadi jejaring akademik dan profesional yang produktif. Dari forum berbagi pengetahuan, lahir gagasan baru; dari kolaborasi, tumbuh inovasi; dan dari inovasi, hadir pembelajaran bahasa Inggris yang semakin bermakna bagi generasi masa depan.
